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Sur ordre du ministère de l'éducation nationale (MEN) l'Office national des examens et concours (Onec) suspend temporairement l'enregistrement des candidats aux examens nationaux, issus de l'établissement scolaire Mouigni Baraka. Le motif de cette suspension révélé par le secrétariat général du ministère, serait le refus de l'école de se soumettre aux travaux de suivi et de collecte des données liées aux procédures de normalisation des établissements privés.
Jusqu'à présent, l'enregistrement des élèves de Mouigni Baraka aux examens nationaux est en suspens. Dans une lettre adressée au responsable de cet établissement scolaire, le secrétaire général du ministère de l'éducation nationale Saïd Soulé Saïd a notifié officiellement la mesure de suspension. « La concordance du rapport de travail des agents du ministère de l'éducation nationale sur leurs activités de suivi et de récolte des données au sein des établissements scolaires révèle l'absence de coopération de votre établissement lors de ces opérations. C'est dans ce contexte que le MEN vient d'ordonner à l'Onec de suspendre votre établissement dans le processus d'enregistrement aux examens nationaux jusqu'à nouvel ordre », lit-on dans ce courrier.
A travers cette missive, le secrétariat général du ministère a fait comprendre que la suspension de l'école Mouigni Baraka est une mesure qui peut s'alourdir si jamais l'école ne se manifestait pas dans un délai de 5 jours. « Passé ce délai, l'établissement scolaire sera retiré de la liste des écoles autorisées à exercer cette année 2024-2025 » précise la lettre. La balle serait donc dans le camp de l'école en question. Une grave mise en garde qui serait motivée par le processus de réforme engagé, notamment la décision n°24-16/MENRSFIP/CAB. Cette situation aurait impacté l’agenda du directeur général, et fondateur de l’établissement, le professer Ismaël Ibouroi. En France depuis quelques semaines pour un voyage privé, ce dernier est rentré le week-end dernier pour parer à l’urgence.
L’école Mouigni Mbarara est l’une des écoles privées de référence en termes de résultats, d’effectif et de qualité de l’enseignement. A l’heure où nous bouclions ces quelques lignes, nous n’avons pas pu joindre la direction de l’établissement. Ce qui est sûr les deux parties sont appelées à collaborer rapidement afin de trouver une solution, au risque de mettre en péril l’année scolaire de ses centaines d’élèves dont la plupart sont en classes d’examen. Nous y reviendrons dans nos prochaines éditions.
Kamal Gamal
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