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Le président de la coordination des écoles privées (CEP), Ali Ahamada a réagi devant la presse, la semaine dernière, par rapport aux décisions du ministère de l’éducation, notamment la mise en place du bulletin unique, les transferts d’élèves entre écoles et l’interdiction d’exclure un élève pour non-paiement des frais scolaires. Il s’agit selon lui de mesures « préoccupantes » pour l’avenir des écoles privées.
Le ministère de l’éducation nationale a pris une série de décisions entrées en vigueur dès cette nouvelle année scolaire 2025-2026. Ces mesures sont vivement critiquées dans plusieurs écoles privées qui gardent pour le moment le silence en attendant des négociations. En tout cas, le président de la coordination des écoles privées n’a pas mâché ses mots. La semaine dernière, Ali Ahamada a livré devant la presse ses impressions. « Je pense que les mesures annoncées par le ministère sont très néfastes pour l’avenir des écoles privées. Déjà, l’interdiction d’exclure un élève pour cause d’écolage non payé est très difficile pour les écoles privées qui compte sur les frais de scolarisation pour garantir le paiement des enseignants ».
Et le président de la CEP de se justifier, par les difficultés financières auxquelles sont confrontées les écoles privées. « Nos établissements scolaires sont endettés auprès des banques. Il est temps de mettre en application, l’esprit des assises nationales sur l’éducation surtout la question du financement des écoles privées. Le ministère impose 500 fc sur chaque bulletin. Ces mesures annoncées devaient entrer en vigueur progressivement », suggère-t-il.
De son côté, le ministère de l’éducation défend cette batterie de mesures, en estimant qu’elles s’inscrivent dans un processus de restructuration de l’enseignement privé. Une démarche que ne conteste pas la CEP, mais qui heurte les établissements privés surtout concernant le fameux bulletin unique et les transferts d’élèves entre écoles, ou encore l’autorisation requise pour tout enseignant souhaitant exercer dans un établissement privé. Une mesure qui semble encore incomprise pour les enseignants.
Kamal Gamal
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